發佈於 作者: langeng

佛法是拿來用的 . 有兩個人一起散步，一…

佛法是拿來用的
.
有兩個人一起散步，一個是和尚，另一個是賣肥皂的。
.
賣肥皂的商人對生命有太多的不解，他問和尚：「佛法有什麼好？佛法流傳幾千年了，卻沒有使世間更美好？」和尚沒說什麼，只是靜靜的聽著。
.
不久，他倆走到一處，有許多小朋友在泥漿中玩耍。
.
和尚指著泥中的孩子們說：「你說肥皂可使人乾淨？你看看這些孩子們，他們多髒啊！肥皂有什麼好？肥皂已經存在幾千年了，可是這些孩子們還是會被泥漿弄髒？」
.
肥皂商說：「當然呢，除非人們把肥皂拿來使用，否則它發揮不了功效的。」
.
和尚接著說：「肥皂，需要人們拿來使用，才會產生它的效果。同樣的，佛法也需要人們拿來使用，把佛法所說的道理去實行出來，才會產生慈悲和仁義的行為啊。」
.
佛法是，當我們明白道理之後，再把它實踐出來，並且修改掉自己的缺點，提醒自己能在第一時間即刻察覺，並自我修正。當下慈悲仁愛的你就是佛的代表了。
.
.
＃佛學故事 ＃體用合一 ＃知行合一rnrn佛法是拿來用的
.
有兩個人一起散步，一個是和尚，另一個是賣肥皂的。
.
賣肥皂的商人對生命有太多的不解，他問和尚：「佛法有什麼好？佛法流傳幾千年了，卻沒有使世間更美好？」和尚沒說什麼，只是靜靜的聽著。
.
不久，他倆走到一處，有許多小朋友在泥漿中玩耍。
.
和尚指著泥中的孩子們說：「你說肥皂可使人乾淨？你看看這些孩子們，他們多髒啊！肥皂有什麼好？肥皂已經存在幾千年了，可是這些孩子們還是會被泥漿弄髒？」
.
肥皂商說：「當然呢，除非人們把肥皂拿來使用，否則它發揮不了功效的。」
.
和尚接著說：「肥皂，需要人們拿來使用，才會產生它的效果。同樣的，佛法也需要人們拿來使用，把佛法所說的道理去實行出來，才會產生慈悲和仁義的行為啊。」
.
佛法是，當我們明白道理之後，再把它實踐出來，並且修改掉自己的缺點，提醒自己能在第一時間即刻察覺，並自我修正。當下慈悲仁愛的你就是佛的代表了。
.
.
＃佛學故事 ＃體用合一 ＃知行合一

佛法是拿來用的 . 有兩個人一起散步，一個是和尚，另一個是賣肥皂的。 . 賣肥皂的商人對生命有太多的不解，他問和尚：「佛法有什麼好？佛法流傳幾千年了，卻沒有使世間更美好？」和尚沒說什麼，只是靜靜的聽著。 . 不久，他倆走到一處，有許多小朋友在泥漿中玩耍。 . 和尚指著泥中的孩子們說：「你說肥皂可使人乾淨？你看看這些孩子們，他們多髒啊！肥皂有什麼好？肥皂已經存在幾千年了，可是這些孩子們還是會被泥漿弄髒？」 . 肥皂商說：「當然呢，除非人們把肥皂拿來使用，否則它發揮不了功效的。」 . 和尚接著說：「肥皂，需要人們拿來使用，才會產生它的效果。同樣的，佛法也需要人們拿來使用，把佛法所說的道理去實行出來，才會產生慈悲和仁義的行為啊。」 . 佛法是，當我們明白道理之後，再把它實踐出來，並且修改掉自己的缺點，提醒自己能在第一時間即刻察覺，並自我修正。當下慈悲仁愛的你就是佛的代表了。 . . ＃佛學故事 ＃體用合一 ＃知行合一rnrn佛法是拿來用的 . 有兩個人一起散步，一個是和尚，另一個是賣肥皂的。 . 賣肥皂的商人對生命有太多的不解，他問和尚：「佛法有什麼好？佛法流傳幾千年了，卻沒有使世間更美好？」和尚沒說什麼，只是靜靜的聽著。 . 不久，他倆走到一處，有許多小朋友在泥漿中玩耍。 . 和尚指著泥中的孩子們說：「你說肥皂可使人乾淨？你看看這些孩子們，他們多髒啊！肥皂有什麼好？肥皂已經存在幾千年了，可是這些孩子們還是會被泥漿弄髒？」 . 肥皂商說：「當然呢，除非人們把肥皂拿來使用，否則它發揮不了功效的。」 . 和尚接著說：「肥皂，需要人們拿來使用，才會產生它的效果。同樣的，佛法也需要人們拿來使用，把佛法所說的道理去實行出來，才會產生慈悲和仁義的行為啊。」 . 佛法是，當我們明白道理之後，再把它實踐出來，並且修改掉自己的缺點，提醒自己能在第一時間即刻察覺，並自我修正。當下慈悲仁愛的你就是佛的代表了。 . . ＃佛學故事 ＃體用合一 ＃知行合一

https://www.facebook.com/1656157281338091_2235340160086464

在〈佛法是拿來用的 . 有兩個人一起散步，一…〉中有 32 則留言

  2. 南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛，南無大慈大悲救苦救难廣大灵感观世音菩萨，南無大慈大悲救苦救难廣大灵感观世音菩萨，南無大慈大悲救苦救难廣大灵感观世音菩萨，摩訶萨，善哉善哉，感恩

  3. गुड मरनिअं
    जय गौतम बुद्ध भगवान कि चरन मे सेबा लागे

  5. 师父师母早上好！师父的这个小故事太棒了！浅显易懂，明白了，就去做，就能成就！

  7. 感恩师父慈悲开示！佛法是拿来用的，明白道理之后，在把它实践出来，并且修改掉自己的的缺点，提醒自己能在第一时间即刻察觉，并自我修正，学佛的慈悲仁爱。顶礼感恩师父！

  9. 感恩师父慈悲的开示与分享！我发现世间的众生有90%的都是内心很苦的人，他们不学佛，所以就找不到出路。佛法不离世间法，没有佛法的生活前途是黑暗的，是痛苦纠结的，是没有智慧来解决面临种种苦难的。
    我们是如此的幸运，如此的大福报今生得遇这么伟大慈悲的明师和良师！又有这样一世就能成就的无上妙法！师父每天的开示和发的贴子就是对我们最好最大的加持和改变命运的好方法！把师父的智慧拿来变成自己的智慧就是解决内心苦难的出路。
    从师父每天呕心沥血对我们的教育和引导下，使我体悟到了做人”真诚”两字就能使自己的内心不仅强大而且有使不完的精神力量面对生活当中的种种苦痛和灾难都是很轻松的迎刃而解啦！因此，佛法确确实实是拿来用的，用了我们就有出路了，不用我们永远都会在无明黑暗中痛苦的煎熬和挣扎的。感恩师父！祝福师父！

  10. 师父好，喜欢师父这个故事，佛法和肥皂都很好，只有用过才知它的好处，才知怎样用好它，感恩师父教悔！

  11. 落实,落实。。把佛法落实到日常生活的处事待人, 言语行为上。时时勤落实, 加油,加油! ?

  13. 師父早上好：佛法是拿来用的。自己有好感應一定要分享和 傳播出去。做好自己是佛弟子本份。这是我的想法。想好就去做。我会在我自己面子書传我的受益，也在我的 朋友圈分享。做回我的本行， 傳銷。感恩師父今天開示。 提醒我， 因為我學習比人 慢很多，脑有点接不上。????我会加油

  16. 感恩师父慈悲开示！弟子收到！佛法有?️什么好？当您拿来用把佛法的道理用运，修改自己第一时间查觉修正，当下的仁慈博爱就是佛的缩影！感恩师父慈悲！?叩拜

  17. 感恩师父慈悲开示，感恩师父慈悲的教悔和关怀护佑，因为有您我们真幸福健康快乐，我们永远爱您师父，弟子感恩顶礼叩拜恩师！

  18. 感恩师父慈悲开示！弟子要练习在第一时间察觉自己的缺点，及时纠正自己。???

  21. 师父下午好！佛法指引人生道路上走出开悟、光明之心！???感恩师父开示分享！

  22. O(∩_∩)O 来禅修佛法，就是学佛的思想，学佛的慈悲仁愛大度，修改掉自己的缺點，提醒自己能在第一時間即刻察覺，並自我修正，把自己 众多的怨恨烦恼痛苦忧愁从心里解救出来，再把佛的慈悲善良智慧运用到生活里，让生活变的和谐美好！！

  23. 感恩师父慈悲教誨！用故事告诉我们“佛法是拿来用的“当明白了佛法道理之后，再把它实践出来，在生活、工作中修改掉自己的缺点错误，当下察觉修正。“当下慈悲仁爱的你就是佛的代表了。”
    感恩师父慈悲加持与鼓励，
    深入浅出让弟子明白学习佛法不是装饰門面的，是明白之后要实践，要用在生活与工作之中的，修心养性，修正缺点与错误，正知、正見、正定、正道及正思维。慈悲、仁爱、善心、善行才能有姿格代表佛。这是我的理解。感恩师父慈悲教誨！顶礼叩拜佛师！

  25. 感恩师父分享禅意故事「佛法是拿来用的」。学以致用，知行合一，才能乐活人生，学了不用便是纸上谈兵，徒有知识，让理论与实践脱节，这就是光看不练假把式。懂道理后就要在「用和行」上下功夫，学习佛法是让我们觉察到，自己的言行，来约束自己，修正自己，帮助他人，提升自己。这就是佛法带给我们的慈悲与博爱，想好了就去做，你就是佛菩萨的化身。

  26. Bharat .
    Sanatan kal.ke liye ek dan hey .
    Sanatan aaj ke liye humre agragati hei . Om buddang namah namah

  28. 感恩师父慈悲开示与分享！佛法是拿来用的！佛法是，當我們明白道理之後，再把它實踐出來，並且修改掉自己的缺點，提醒自己能在第一時間即刻察覺，並自我修正。當下慈悲仁愛的你就是佛的代表了。顶礼感恩师父！

  31. 感恩师父慈悲开示。记得师父在哪个开示中也讲过，我们不能一直在大学里上学，总要走向社会学以致用。学佛也是如此，学佛的目的是要做佛、成佛，只学不做终不能成佛。一块璞玉要想成就一块雕工精美、价值连城的精品就是要向自己开刀，而且还要刀斧并用。

  32. 是的，㱑月如梭，而我们能做的，当下把握时机，在短暂有限的人生里，好好珍惜修行的实践，做一切的慈与善，让自己永不言悔。感恩师父????

留言功能已關閉。