模擬畫畫和寫字的機器人成了孩子抄作業的工…

在〈模擬畫畫和寫字的機器人成了孩子抄作業的工…〉中有 32 則留言

1. 师父，您好！這個机器人很好用啊！不過，我認為不是很適合小朋友了，如果自己的孩子讀書聰明就不用担心，不然，就担心他們分分钟取人家的機器人抄本了。謝謝師父上传分享！感恩师父！

2. 我觉得老师布置的作业是应该好好完成的，哪怕他是让你好象很无趣地抄写课文，也一定有他的目的和作用。做为老师，他巴不得你什么作业都不做也能次次考试得满分。布置的作业也都是根据学生的薄弱环节来进行训练，也是不得已而为之。所以，希望学生都能理解老师，好好完成作业。所以我觉得这个学生买个写字机器人帮自己做作业的行为是不可取的。况且800元也不是个小数目，家长肯定会生气的。我到现在都记得师父曾经给我们讲过，让我们照着师父说的话去做就可以了。有些道理说给你听也不会明白，你只要照着去做了，你想知道的道理你很快就会明白。我觉得当学生就应该好好听老师的话，把老师布置约的作业做好。我们做弟子的就应该听师父的话，把师父交待的事情认认真真做好，投机取巧是不应该的。感恩师父分享！

3. 师父好！我看这个机器人写字很好，也很快，这个问题两面性，第一孩子太小用机器人写字孩子就懒得手写字了。第二是机器人用来方便，也可以开发智慧，我想孩子是天才，母亲目前怕孩子不学习写字了，不知道我说的对不对，感恩师父分享！

4. 机器人出现，诸多方便，但用来抄写作业，应该不对，但是小孩子善用机器人，抄写千篇一律，枯燥无味，对提高学习不大的作业，腾出时间做更有用的事，也够聪明的.感恩师父分享

5. 她妈妈摔是对的！如果读书时期的学习动手都可以代替的话，那她的吃饭也可以别人代替了！读书时的一写一读一思一辩，都是学习的一个过程，任何一个环节或一个点，都可能是开悟理解的那一刻。如果把读书作当是应付的话，那倒是一个好办法，只是会应了那句话：“读书不成三大害，害党害国害人民，其实是害已害人害父母。读书有时要下的就是“笨”功夫，如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，除开这法，别无他计啊。读书的精神和气是入骨髓的，没有平时的滋养和下意识培养，要想达到“腹有诗书气自华”，不易啊。以前我们读小学时，不单要早读，而且还要抄写课文，可能这就是最好的学习，消化是在不知不觉之中。也如一句话：宁翻三江水，莫动道人心“，因为你不知”道人“是在哪一刻开悟了，读书也是。听老师讲解只是开了一道门，修行全都在”读抄写思”的过程。这种机器，只当是工作时的提高效率或打印的另一方法即是“好工具”，否，用在读书之处，则是“倒退”的行为，要有这种清醒的认识。啊，一家之见，仅供参考，??。感恩师父分享！??????

6. 师父晚上好！我如果是这个孩子的妈妈我想我也会很生气，孩子做假期作业是理所当然的事，虽然感觉很苦闷无聊，但要学会劳逸结合，学要学得踏实，玩要玩的痛快，这也需要家长引导让孩子合理的安排自己的时间，培养孩子的学习兴趣，认真完成老师布置的作业！

7. 感恩师父慈悲分享！哎呀！我正在为此事头疼啊！我儿子就是这样不爱写作业，一写作业墨迹半天，天天晚上都得9.30或者10.00才能完成作业。他才二年级。我也在想这可怎么办啊？说也不好用就是墨迹不行了。打的也用了就好一会。真是我没修好真的没定力。但是每天作业必须完成，即使再墨迹也不行。有一次被我发现作业没完成早上五点让他起来写作业，他也乖乖起来了，说如果有下次就惩罚他。应该给孩子养成好的习惯不应该有作弊的行为，关系到以后做人的人品问题。机器人抄写作业孩子应该惩罚他，让他知道什么事是错的？不应该做的事，做错了就该付出代价。以后长大了才不会走下坡路。我是这样认为的。顶礼师父！

8. 做份內該完成的事，是責任感！
   作弊者？天才？偷偷小懶而已！

9. 他很聰明，不一定坏事， 或者加深理解學習 進步，过去我孩子学電腦 ，那个時后我也懷疑他无心學习影响读书，其实我们是错的，现在我学电脑玩电话才知道怪錯孩子。

10. 师父好！感恩师父慈悲分享！弟子的理解是孩子很聪明，也真是个天才！?????中国有的老师假期给孩子留的作业是很多，再加上孩子课外学习的科目也很多，孩子学习压力真的很大，看到这样的孩子真的很可怜。我弟弟家的孩子就是这个样子，每天都是在学习，除了课上学习的，课外还报了6门多课外学习的课程，孩子每天没时间来玩，10岁的孩子压力太大了，看的心疼可怜，孩子不听话时，她妈妈还打孩子。这样的妈妈也是一种自私，哎！真的没有办法啊。父母给孩子好好积德，孩子不用怎样管教，自然就听话了。在犯罪的道路上，有研究生、也有硕士生，不就是福德不够吗。古人圣贤留下来的《厚德载物》就是这个道理啊。??这是弟子个人的理解。感恩师父！☕?????

11. 師父好！她是天才！聰明過人，不過我個人還是比較喜歡勤勞儉樸、老實做事、腳踏實地、不投機取巧的人，這世界缺了聰明的人不會怎樣，但是缺了講誠信的人、勤勞老實的人、道德就淪陷了，同時世界末日也就來了，感恩師父慈悲開示?

12. Do you want to join the illuminati and become rich and famous for the rest of your life and be out of suffering…Just add us up on whatsapp at (+2349023285079) and join the illuminati.

13. ?感恩師父分享，我兒子今年十歲，並不愛讀書，特別是要抄要記要背的，他都不愿意自覺去做，這令我很頭疼，但他在其他方面例如他會搜集一些塑膠瓶、廢紙盒或者其他東西，然後設計成有趣的玩具，或者上綱參考別人的作品，自己再作修改，需要的材料他也親自搜集或選購，非常認真投入，和平時讀書的態度簡直是判若兩人。
    其實每個小孩子都有他獨特的一面，他們都是天才，師父分享的這位小朋友雖然方法錯了，但她也一定擁有非一般的頭腦，我覺得這位媽媽也不必大動肝火，首先給她解釋事情的利弊關係，再利用這部機器人和她一起研究別的有意義的玩法，例如和機器人比賽寫字或畫畫什麼的，這樣不但避免了傷害母女感情還增進了親子關係，小朋友也會因為媽媽的寬容和諒解而更容易接受批評並真心改過。
    現在做家長真心不容易，因為現在的孩子實在太聰明了，所以我們需要天天大禮拜，才能有足夠的智慧來鎮壓這幫小魔怪??

14. 人工智能取代人力是科技进步的必然结果，到底是福是祸？取决于人类自己。
    能够从繁重的体力、智力劳作中解脱出来，人类首先要在物质上无忧，那么社保概念必须更新换代，按人按月发钱就成为必然。否则工作被机器做了，人都冻饿而死了，科技进步还有什么意义？
    人闲下来了，用什么更有意义的事情填充身心灵呢？比如孩子作业的内容要怎么变革呢？机械的背诵的抄写的就免了吧！都编程给机器就够了。体现观察思考的、慈悲的、创新的、动手开发创造的，机器无法完成的作业就会应运而生。
    运动、娱乐、旅游、家居生活总有过腻了的时候，或沉闷或刺激或冒险，换着花样来也都差不多是身心觉受的层面。而人类对精神灵性提升的渴求会日益强烈，这是一种内在的需求，是无法从外在取得的。所以禅修或许会成为一种社会风气。
    感恩上师乘愿而来传授妙法、建立道场，为现世和未来众生离苦得乐的慈悲壮举！???

15. 感恩师父分享事例并引发我们去思考！就事件本身而言，家长是对的，孩子不应该作弊！但另一方面看，抄课文式的作业是否也在浪费着孩子的时间？“为了写作业而写作业，”其实还不如让孩子轻松玩玩，但有时候写“大字”也是必要的吧？我儿子写数字或者字母有时就写得“似是而非”，我就恨不得让他把1-9的数字，把字母满满的写一篇！孩子的教育不好一概而论，但“作弊”是原则性问题，还是要加以正确的引导！

16. 师父好！感恩师父慈悲大爱！孩子聪明没用对地方，父母应启发教育。

17. 师父早安：感恩师父慈悲分享！真是创新创意无处不在，与烦恼并存。???菩提之花处处开！???

18. 难怪妈妈会将机器人摔掉，要不何谓学习呢。。唯恐未来科技的发达会带来弊多于利呢？！。。。

19. 现代科技发达是好事！但是孩子们如不正确的使用，将会带来很多弊端。

20. 感恩师父慈悲分享！
    熊孩子们的思维和创造能力，是我们无法想象的！
    愿他们都能把正确的思维运用到实际行动上，脚踏实地的学习做事，不要投机取巧。

21. 师父我觉着这种情况下特别适合用这台写字机器

22. 感恩师父慈悲分享！科技在进步，人的思维也在更新，制造机器人是天才，使用机器人也是天才，能利用机器人来帮自己写作业本身就是天才。

23. 感恩师父慈悲分享！我认为孩子如果学会了理解了老师的授课内容，并且会举一反三，灵活应该，就很好了，老师不应该让孩子们辛苦地重复抄写，家长看到自己孩子这么聪明智慧，买机器人还要自己动脑筋改造，来写作业，一方面鼓励孩子有创新的智慧，一方面要告诉他如何跟老师沟通，告诉老师，自己都学会了，请老师理解学生们。我的观点不知道对否？敬请师父和师兄们指正！感恩师父！顶礼恩师！

24. 师父好！???孩子们真的不愿写作业，能早到这个方法也很聪明，我女儿在九年级，从年假开始干脆不做作业了，我们怎么说也不行，祈请师父加持指引孩子们智慧人生！?????????

25. 这孩子聪明！教育方式要改变！过犹不及！语文错一句，要罚几十遍，本人不认同。女儿小学时经常碰到这种情况：如是10首古诗其中有一句错了，那首罚抄20遍，若罚了还有抄错1个字则每首抄40遍，以此类推。数学错一题订正3遍，第二次则是10遍。女儿错得少罚的少，班里有的来不及只能家长帮忙。这样孩子只会厌恶学习！

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28. 赞成小孩子的做法!重复抄写能有多大价值，既然不感兴趣，强迫下容易逆反，又感觉浪费了时间。何不把时间多花一点在感兴趣的事物上，会发现并发挥自己的所长。这位孩子解决问题的办法，换一个角度看何尝不是一种巧思，很厉害的哟?

29. 师父好！我觉得这孩子是个天才，太聪明了！能想出这样的好方法。我要是孩子的妈妈，我会让孩子把各种类型题做会，重复的题，或者大篇幅课文可以让机器人代抄。省出的时间让孩子做点他感兴趣，又有意义的事儿。做两遍开智功，还用愁学习成绩不好吗？

30. 孩子买机器人了，家长给摔。家长咋不自己找找自己的责任呢？首先，一个小学生怎么能有那么多零用钱？怎么能有银行卡呢？还不是家长疏于管理吗？我个人认为家长应侧重教育孩子德育，让孩子知道什么该做，什么不该做。800元对一个小学生来说是巨额款项，哪能不经家长的允许擅自作主花费呢？再不教育，将来给你来个网上贷款，搞你个倾家荡产皆有可能。多听师父开示《孩子的未来在于你》。

31. 师父好，感恩师父慈悲分享，我觉得这孩子是个天才，从小就这么聪明，当家长的应该给予正确引导，一定是个好喵子，

32. 感恩师父慈悲分享！我认为应该一分为二的看待这件事。过去有些学校和老师实行题海战术，学生们课业繁重，学生有抵制情绪，效果并不好。而有的学校给予学生充分自主学习的时间，例如有的高中规定每天必须有一定量的自习课，老师跟班，学生整理学过的知识点，不明白的问老师，单独讲解，如果老师看到大部分学生都没有很好理解时会在课堂再次讲解。硬性作业并不多，是学生自主学习，自己再针对不熟练的知识点做些课外辅导。寫字機器人只是孩子不喜欢抄课文的外在表现，引导孩子提升学习的兴趣是主要的。《论语六则》中子曰:“知之者不如好之者,好知者不如乐知者。”感恩师父给予大家发表个人见解的空间，顶礼叩拜恩师！???

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